2.06.2026 Infancia digital: perspectivas globales sobre aprendizaje y el desarrollo
Moderadora: Anna Leybina (Profesora Titular del Departamento de Psicología Educativa y Pedagogía de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú) Ponentes: Patrik Drid (Serbia) - Enfoque digital para el desarrollo físico infantil a través del juego phygital Daria Bukhalenkova (Rusia), Stamatis Papadakis (Grecia) - El impacto de las preferencias por videojuegos en el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños preescolares con bajo nivel de autorregulación Vânia Madalena José Filipe (Angola), Creusa Yolanda Albino Policarpo (Angola) - Uso de tecnologías digitales por niños de 2 a 5 años: concepciones y prácticas de padres, tutores y educadores en Luanda, Angola Mohammad Ali Zinnah (Bangladesh) - Educación preescolar en Bangladesh en la era digital: desafíos y perspectivas de futuro Tom Krepisman (Israel) - Videojuegos de mundo abierto, agencia moral y desarrollo de la identidad en adolescentes
Moderadora: Anna Leybina (Profesora Titular del Departamento de Psicología Educativa y Pedagogía de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú) Ponentes: Patrik Drid (Serbia) - Enfoque digital para el desarrollo físico infantil a través del juego phygital Daria Bukhalenkova (Rusia), Stamatis Papadakis (Grecia) - El impacto de las preferencias por videojuegos en el desarrollo de las funciones ejecutivas en niños preescolares con bajo nivel de autorregulación Vânia Madalena José Filipe (Angola), Creusa Yolanda Albino Policarpo (Angola) - Uso de tecnologías digitales por niños de 2 a 5 años: concepciones y prácticas de padres, tutores y educadores en Luanda, Angola Mohammad Ali Zinnah (Bangladesh) - Educación preescolar en Bangladesh en la era digital: desafíos y perspectivas de futuro Tom Krepisman (Israel) - Videojuegos de mundo abierto, agencia moral y desarrollo de la identidad en adolescentes